—— 想让你的演讲更有范儿？练好这些细节
龚学众
家长朋友和同学们：
大家好！
“希望之星”改变了无数孩子的人生，让他们从舞台走向了世界，看到了更大的世界。
下面我以我2017年培训指导河南省信阳市第三小学五年级谭翔文同学从“希望之星”市赛、省赛、全国决赛一路走向全国十强赛的训练为例，着重从细节的角度谈谈。
一.规范你的英式发音或美式发音，不要两者混杂
英式发音与美式发音，在听觉上有很多不同，发音区别主要体现在：美式发音有卷舌音、/辅音t+元音/ 所构成的音节处在非重读音节时/t/音的浊化、英语发音里的/a/在美式语里读成/æ/等现象。当前，美式发音比较流行，但英式发音因其高贵范儿且使用者较少，就显得尤为突出、难能可贵。虽然评委对英式或美式发音并无偏好，但无论是哪一种发音，你必须规范， 要注意不要两者混杂。我徒弟谭翔文喜欢英式发音，我在训练他时，保持并巩固他的英式发音，体现出应有的范儿。请对照下列文字听他的一句朗读：I'll always think of Kaikoura as a place where I finally achieved my life-long ambition-to swim with wild dolphins. 整个诵读自然、放松、从容、到位、规范、自信。为了让他的演讲更有范儿，我还让他模仿借鉴英国皇家成员的演讲，体会味道，找到大气的感觉。大家听几句我教他朗读的一篇论述书面语与口语区别的小论文，是否有点大家风范呢：...
二．连读是英语口语第一位的问题
英语是表音文字，连读是英语口语的灵魂，是英语区别与汉语的最直观的区别，没有连读就不是英语；连读是最能展示你的语言功底的基本功。理论上说，辅音加元音都要连读。汉语的字都是单音节的，所以没有连读，因此我们学英语时要花大力气练连读。有时可能一个连读要练几十次。训练中，我特别注重抓好谭翔文的连读。例如，名词+and+名词的连读：inks and paints，这三个词练到了连读和两个相邻爆破辅音的不爆破现象。 他至少练了50遍。请听当时我带他一起练的录音：....
大家看看这句英语，请听我读： A man of words and not of deeds is like a garden full of weeds，......。你能否读好这句呢？
三．抓好细节，提高规范性
高手比细节。比如，很多人都老老实实地把of读成/ɔv/、把because读成[bɪ'kɔz] 、把as读成/æz/、把for读成/fɔr/...，但我告诉你，你的读法在外国人嘴上罕见会出现。你知道为什么？简答回答就是：英语句子有逻辑重音，名词、形容词、动词这样的实词一般是逻辑重音，要重读；介词和连词这样的虚词一般不是逻辑重音，所以英语里的虚词大口型的/ɔ/、/æ/等音都要弱读成/ə/，所以你看到的英美人士说话时嘴皮子动作幅度很小。又比如各位是不是把garden读成...、把Britain读成...呢? 我告诉大家，那都是错的。因为在英国和美国英语里，凡是--dan、--den、--din、tan、--ten、--tin、--ton等构成的音节在单词里不处在重读音节时，d和t不读出来。例如这个句子，请听我读一遍：The frightened witness had forgotten
the important written bulletin。
再给大家两个短句子，自己体会一下：Martin has gotten a kitten、Students study Latin in Britain。
下面，我给大家建议一个有效的练细节的方法——“影子跟读（shadowing exercise）”。
“影子跟读”是同声传译的一项基本功练习。其方法是：练习者用与所听到的录音同样的速度、比录音晚两秒钟跟读录音原文。其难度在于你不仅要用与原录音同样的语速一字不差地复述原文，在连读、弱读、击穿、逻辑重音、意群、升降调、停顿等细节上也要与原录音一样。所以你的嘴就是原录音的“影子”。一篇录音，你可能需要跟读100遍才能与原文一样。我本人当年曾经把一个新闻跟读了200多遍。想一想，100遍练习之后，你的细节技能是否会有很大提高呢？ 如果你每天都练一段，半年后会有多大提高呢？答案是：你一定会有大幅度提高。这种做法等于你请了一个免费的外教老师24小时陪你练习。我本人至今还坚持这个做法。请大家欣赏一句谭翔文同学练了100遍以上的火车到站预报：The train due to arrive at Platfom 4 in approximately 5 minutes is the delayed 11:30 train to Manchester。
四． 练好舞台细节，提高综合能力
演讲是综合能力的体现。除了语音语调的细节，还有其他细节要细抠，包括手势、步伐、服装、表情、眼神、情绪、语速、声高、道具、发型、化妆等等。这些都要很讲究。我是看过不少选手参加全国决赛时穿着大裤衩子或平时的便装就上台了，显得有点太过随意。在训练谭翔文的过程中，我注意了下列几个细节。一、 克服掉改口的毛病。谭翔文练习时有过改口的习惯，很多学生也都有这个习惯，我告诉他只要不是把黑的说成白的这样的错误，就不要改口。例如，如果你心里要说I want to be successsful，但出口说成了I hope to be successful， 这样的现象不算错误。如果你心里原本想说“明明邀请我去他的生日晚会”但你说成了“强强邀请我去他的生日晚会”，也不必改。其实评委并不知道你心里要说谁。这种改口一出现，就明显地表明你出现错误了，就给了评委扣分的理由。二、注意消除表述时嘴里的零碎，例如“嗯”、“哦”等。要做到张嘴就是词和句子，不要有任何零碎。三、设计好手势。手势是演讲里无声的语言，一定要结合演讲的内容设计好练好，练到实际演讲时让别人看不出练过的痕迹。例如，谭翔文配合演讲词里的“No”或“Not”字眼的手势动作各有不同，而且练了无数遍。四、想办法练胆量。没有胆量，你上台就声音发抖、忘词、表现不出来应有的情绪。为了练胆量，我让谭翔文离我十米以外以假设对上百人演讲的感觉，带上手势和表情，放声演讲。放大声练，是较好的一种练胆量的方法。五. 大量背诵。大量背诵的目的是为了形成语流、巩固语法、增加词汇、提高逻辑能力。我让谭翔文把《新概念英语（第二册）》的课文背诵了一大半。这本教材的课文实际就是看图说话，每篇课文时长也约为一分钟，正好针对“希望之星”的看图说话环节。六. 学会灵活表达。除了背诵《新概念英语》和我写的大量的题库问答以外，更重要的是让他学会凭借脑子里大量的语言素材养成回答任何问题的能力，而不是期待在比赛中去蒙上某一个答案。为此，我发动群友每天在微信群里任意提问，由谭翔文随时限时回答，我再点评，然后他再改进，如此反复几次。另外，我还让他与其他选手每天利用几分钟，由我出题，让他们自由辩论，我来点评。七.才艺表演是最难的环节。从选素材、编剧到排练，可以说用了将近一年，最后精确到正负一秒钟。才艺是个性的展示，一定要做到全国独一无二。
总之，练好演讲的细节有很多，每个都要反复打磨，才能提高综合素养。做好细节，你就能真正地go beyond the stage to the whole world!
谢谢大家。
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